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夏研:企业人才队伍建设及核心竞争能力培育
2016-03-15 1737
对象
公司总经理、人力资源副总,人力资源总监、人力资源经理、培训经理、培训主管
目的
1、学会编制人才培养规划;2、能构建或优化企业人才培养管理体系;3、组织实施各种类型的人才培养项目,培训富有针对性和实效;4、构建企业人才队伍培养框架,持续不断培养企业所需人才;*课程介绍:  
内容

企业人才队伍建设及核心竞争能力培育

 

课程概述:实现人力资源部门从传统的人事部门到公司战略变革引导者的转变,其核心之一,就是强化公司的人才培养功能,促进形成公司的核心技术技能。如何建立这一系统,课程开发团队根据10年培训体系建设经验,从制度层面、资源层面、运营层面全面系统的为你梳理出一套行之有效的培训体系建设理论、工具和方法,针对不同类别和层次员工的培养提供可操作的培养方案讲解。学完课程后,学员将能诊断出目前企业培训机制存在的问题并制定系统改进方案,优化或重塑培训管理体系,建立公司人才队伍,培养核心竞争能力,促进将人力资源部门提升为真正的战略合作部门。

课程对象:公司总经理、人力资源副总,人力资源总监、人力资源经理、培训经理、培训主管

课程目标:

1、学会编制人才培养规划;

2、能构建或优化企业人才培养管理体系;

3、组织实施各种类型的人才培养项目,培训富有针对性和实效;

4、构建企业人才队伍培养框架,持续不断培养企业所需人才;

5、高效开展企业知识积淀和管理,累积企业核心竞争能力。

课程时长:12课时(2天)

授课人夏 研

课程大纲:

第一讲 重新认识人才培养在企业经营管理中的定位

1、企业人才培养在企业管理中地位的变迁

科学管理时代的企业人才培养及人才在企业中的角色定位(重资产)

质量管理时代的企业人才培养及人才在企业中的角色定位(重资本、重市场)

技术创新时代企业人才培养及人才在企业中的角色定位(知本与资本并重)

互联网+的来临,对企业人才培养带来了什么变化?(知本与资本共享)

2、目前培训部门在做什么?

制定年度培训计划

外部培训机构的内部中介

定制化的内部培训课程项目

3、培训部门应该做什么?

BSC赋予培训部门的使命

人才开发和战略人才储备计划

系统的人才培养工程

培训资源管理和企业知识管理

4、培训体系构建的重要性

案例:最好的企业,最好的企业大学

 

第二讲 培训体系建设是企业人才队伍建设的基础

1、培训制度体系建设

培训制度体系包括哪些?

培训开发管理制度

讲师管理制度

课程开发管理制度

职业生涯管理和技能比武配套的管理制度

2、培训资源层面的建设

1)培训课程体系建设

课程体系规划

课程开发方案编制

课程开发方案实施与知识体系建设

2)培训讲师队伍建设

讲师团队规划

讲师筛选

讲师培养

3)培训运营

培训流程建立及优化

传统的培训流程

完整有效的培训流程

培训6D法则的运用

培训每个关键环节的把控

培训运营资源的选择及优化

培训资源选择

培训资源优化

内部培训管理人才培养

3、培训管理体系

培训体系三个层面的关系

三个层面有机结合,建立高效运转的培训管理体系

培训管理体系运行效果

 

第三讲 企业人才队伍建设

1、企业人才队伍建设的分类分级

根据企业特征识别企业人才类别

建立企业人才发展通道

引导员工制定职业生涯发展规划(职业生涯规划书经典范本)

发挥员工自我成长能动性

2、企业人才队伍的分级培养

企业高层的培养重点在精神层面的自我超越

企业中层(骨干)的系统化培养

企业基层员工重在技能、责任心态培养

3、企业三支人才队伍

企业管理人才队伍建设

企业研发、技术人才队伍建设

企业人才梯队建设

 

第四讲 企业核心竞争能力的培育和企业文化形成

1、什么是企业的核心竞争能力

企业核心竞争能力的定义

“知识资本”时代核心竞争能力的特征

2、企业核心竞争能力的培育

企业核心人才识别

企业核心人才系统化培养

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