课程背景：

随着环境的快速变化及企业竞争的加剧，提升员工队伍整体素质是增加竞争优势的必然途径。要想提升员工整体素质，企业必须要更加重视对员工的培训与培养。众多企业的实践已经证明，内部讲师在带动员工学习积极性、有效开展知识管理、降低培训开支、传承企业经验和文化等方面发挥着不可替代的作用。

TTT培训就是增加企业“造血功能”，培养内部讲师，挖掘内部潜力非常有实效的培训。TTT是英文“TrainingTheTrainertoTrain”的缩写，是一门培训师成长必修的经典课程。该课程将为企业培训师提供从理念到技能的全面训练。

要想让精心准备的内容完美呈现出来，要想让你的课程更具吸引力，要想让自己成为一个广受欢迎的培训师，过硬的授课技巧不容忽视。本课程从课堂呈现的各个方面给予工具、方法与技巧，帮您快速提升课堂呈现能力。

课程收益：

1．改变内训师对培训知其然、不知其所以然的状况，解决培训效能低的问题；

2．改变企业岗位专家只会做不会教的现状；

3．改变培训就是枯燥的念文件、念PPT的现状；

4．改变培训只是游戏、发奖品，结果无落地的现状；

5．掌握课前准备工作；

6．学会应用克服紧张、更加从容讲课的方法；

7．提升讲师形象力；

8．整体提升讲师演讲与呈现能力；

9．掌握灵活问答的技巧；

10．掌握让学员主动积极参与培训的方法；

11．提升互动及控场能力，创造和谐热烈的课堂气氛。

课程特点：

1．通过课前调研，准确了解企业、学员的状况、需求，精准策划培训内容及过程，在有限时间内实现培训效果最大化。

2．边讲边练，讲练结合，通过激烈的课堂PK机制，激发学员应用及冲上台练习的意愿，有效实现知到行的转化。

3．围绕授课从准备到结束全过程，道、器、术结合，有理念，有方法、有工具，有应用，层层落地，即学即用，快速提升学员实际能力。

课程时间：两天，6小时/天

授课对象：企业内训师，职业培训师，培训管理者，希望提升演讲与呈现能力的人员

授课方式：课堂讲授法、现场演示法、案例分析法、小组讨论法、角色扮演法、游戏活动法、头脑风暴法、自我学习法、多媒体等多种感性与理性教学方法的交叉使用

第一讲：培训师职业导论

1．什么叫培训？

2．培训的起点与终点

3．培训与培训师的价值

4. 职业培训师是的定位

第二讲：培训准备：万事俱备，胜券在握

一、培训场地布置

1．教室选择

2．桌椅不同安排方式的优缺点

3．温度与气味

二、培训物料准备

1．需要准备哪些物料

2．特殊物料的准备

三、设备检查

第三讲、专业形象篇　　

1．专业形象对讲师的影响

2．塑造专业形象的4个原则

3．男女讲师提升形象影响力注意事项

4．提升形象影响力的3个技巧

第四讲 培训师破冰篇    30分钟+10分钟练习

1.培训师三种风格 

走过场，走形式，走心灵

2.睿智  什么是冰？冷冰，热冰

3.勇气  好的教练

4.行动  封冰必破

一动就破

第五讲  如何做到上台不紧张，挥洒自如。  30分钟+10分钟练习

1.紧张引起的原因  

2.会前重要的准备工作

3.会中引起紧张的因素和应对

4.针对引起紧张内因的

第六讲 控场技术篇       30分钟+10分钟练习

1.培训师控场失败的三个雷区

2.培训师定位三个角色

3.手法 是控场的武器

4.眼神 是收心的法宝

5.心法 是控场命门

6.点法 是控场的阵法

第七讲  肢体语言篇      30分钟+10分钟练习

1.常犯的8种错误暴露你的不专业

2.专业的培训师具备

稳，大，慢

3.站姿 男士站姿，女士站姿

站稳（立锥感，凳子训练法），不站稳不讲，不安静不讲。

不能没有目的走动。

4.表情

5.手势  应该往哪放？

分界线 打分大合 库位

第八讲 语言艺术篇      30分钟+10分钟练习

1.语言零碎（嗯啊词）

2.句式结构，词组，重点突出

3.痛觉感受

4.策略艺术

5. 辩者----要        

贵者-----势      富者----高    

贫者----利      贱者----谦  

勇者-----敢     愚者-----锐  

6.点评 汉堡包

整体来讲-值得欣赏的是-遗憾的是-如果-我深信

第九讲 眼神交流的秘籍篇       30分钟+10分钟练习

目标：学会用培训师专业的眼神交流技巧和全场融为一体，无人玩手机，无人离场。

练习体验

1.五种眼神暴露了你

2.运用眼神控场交流的四大原则

3.魅力演讲眼神交流三种内功

第十讲 丹田发声实战篇                30分钟+10分钟练习

目标：连续11天授课嗓子不哑。磁性，共鸣，声音深入人心。

行走江湖，用好丹田发声这个宝贝

1.丹田在哪？

2.基础训练方法

狗喘气法     惊讶法     丝字音     吽字法

3.呼吸黄金法则。

第十一讲 故事互动篇        30分钟+10分钟练习

1.开门见山法

2.培训师常用的故事类型

3.如何把故事讲的生动  

4.即兴讲故事的黄金公式AREM                                                      

第十二讲  提问技巧篇        30分钟+10分钟练习

1.提问方式的种类

2.提问的时机运用

3.课程中常用的5种提问

4.提问在开场与互动中的运用

第十三讲   答问技巧篇         20分钟+10分钟练习

面对课程中学员千奇百怪的提问，经常让培训师害怕恐惧，如何提升答问的技巧呢？

素养篇

技巧篇

第十四讲  开心氛围金库篇       30分钟+10分钟练习

让学员开心的学比学什么更重要！

1.脑科学原理  分析什么样的学习氛围更有效。

2.课程设计中实现开心学习要掌握的原则。

3.调动学员开心学习的六大类方法。

第十五讲  气氛调动技能篇      30分钟+10分钟练习

一．会场的气分为   杀气  底气  和气

底气：自信来源于能力  721法则

培训是的能力来源于专业能力和讲课的能力。

和气：亲和力-应景 情绪的刹车

杀气：气场来源于哪里？

二．培训师入场五步法——稳， 定

故事：少侠下山，老侠下山

三．话筒握法体现专业度与气场

123号位对应的职业，第二根肋骨，贴，垂直地面中轴线

三再：先标准再个性，上台上台再上台，出丑出丑再出丑。

故事：学习游泳

四．气氛调动

1.失败的授课现场分析原因

2.假如你来导演  春晚，足球宝贝，网络投票 你怎么设计？

3.如何调动学员愿意，开心参与。

4.制定学习系统的“五大板块”  （保证学员参与，保证气氛活跃）