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周锋:《管理者角色定位与成长》
2022-08-30 2305
对象
中基层管理者
目的
通过现场培训辅导,使学员能正确认识和理解管理者的定位,通过管理者角色自检表自评了解自己的差距和短板,针对性优化改善,结合经典案例以及综合研讨,使学员能正确看待和应对从优秀员工到管理者的角色变化,并且能领悟管理者的成长方向。
内容

开场篇:

1. 融冰之旅:学习小组组建

2. 发现之旅:管理者的角色定位    

第一部分——管理者认知 三角色

一、企业文化的传承者

1. 企业文化的传承者-角色描述

2. 企业文化的传承者-关键行为

² 【视频教学】企业文化的传承者-角色理解

² 【案例教学】企业文化的传承者-实践案例

二、高效团队的建筑师

1. 高效团队的建筑师-角色描述

2.高效团队的建筑师-关键行为

² 【视频教学】高效团队的建筑师-角色理解

² 【案例教学】高效团队的建筑师-实践案例

三、业务成功的操盘手

1. 业务成功的操盘手-角色描述

2. 业务成功的操盘手-关键行为

² 【视频教学】业务成功的操盘手-角色理解

² 【案例教学】业务成功的操盘手-实践案例

四、课堂练习

² 【现场测试】管理者角色自检

第二部分——管理者转身 四步骤

一、章节开篇

² 【议题研讨】管理者转身常见误区

² 【现场测试】管理者角色变化

二、为角色做准备

1.观念转身

2.技能转身

3.时间转身

4.人际转身

² 【案例教学】角色做准备的四转身-场景化案例

三、从小目标开始

1. 环境分析

² 【工具分享】SWOT分析

2. 选定小目标

² 【案例教学】从小目标开始-实践案例

² 【议题研讨】指导学员筛选出“速赢”小目标

3. 制定相应策略

² 新创业务及其策略

² 扭转局势及其策略

² 防患未然及其策略

² 【议题研讨】针对已筛选的“速赢”小目标制定相应策略

² 【案例教学】不同业务制定相应策略-实践案例

四、建立伙伴关系

1. 找会给你无私帮助的人

2. 找想跟你一起成功的人

3. 找给你提供关键资源的人

² 【案例教学】建立伙伴关系-实践案例

² 【议题研讨】研讨学员周边的伙伴关系

五、实现团队成功

1. 战略对齐

2. 系统一致

3. 调整团队

4. 适配文化

² 【案例教学】实现团队成功-实践案例

² 【随堂测试】适配文化的随堂测试

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