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张怀:张怀:什么是真正的执行力?且看执行力被误读的九种表现
2016-01-20 39221
张怀:什么是真正的执行力?且看执行力被误读的九种表现 误读一:执行是进口货。确实,执行这一管理难题被引起重视,源于国外近几年的研究,但执行问题的开端与发展,从古代至今,都一直存在,执行的类似概念,早就存在中国古代的思想体系之中了,古代的孔子,近代的孙中山就有不少论述。 误读二:执行只是部属的事。其实,执行是一个链条,整个管理层面层次不同,管理重点不同,分工不同,但围绕执行这一命题的宗旨是不变的。总裁就是执行第一责任人嘛,所以我最早的执行力的课程是《总裁执行力》,尔后才有《中层执行力》。就中层执行力而言,角度与责任重点不同,断然与高层执行力是有所不同的。 误读三:上级的意见都是对的。不听取下属意见,一味专断是不可取的,经过充分的调研及周密思考的决策自然不在此列。 误读四:执行力就是要求部属一味的服从。我们应该清醒的意识到,缺乏主动的服从,是无法满足日新月异的企业发展的。 误读五:把执行力当成“洗脑”。必要的洗脑是合理的,不过光“洗脑”,而不改善整个管理环境、提高领导的管理能力,这是远远不够的,应该更多地教导管理人员正确的管理方法与领导艺术,才能真正实现完美的执行。 误读六:员工执行力与领导力无关。执行的好坏,关键是领导,领导是否起到应有的作用,是员工执行力是否能够实现的关键!执行力课程本质是属于领导力课程。 误读七:执行成了口号。执行不力,一定要检讨原因,光有口号,光有想法,一定不可能自动实现的。我们身边有的管理人员,只会喊口号,不会办实事,成了执行的最大障碍。 误读八:认为执行力不好,是单一因素决定的。执行不好,是企业文化不好,或者是流程不当,或者其他单一问题,这是与执行的纷繁复杂的现象不相吻合的。我们的研究的发现,执行是否好,存在2个前提,4个标准,八个要素,多种方法与工具。 误读九:执行力缺乏成了随意批评他人的标签。出了问题,找不到原因,什么事情都说是当事人缺乏执行力,遭人反感就不奇怪了。 如果希望找到真正执行的问题,彻底实现战略落地,欢迎采购张怀老师中层经理执行力课程。课程匹配方式可以为: 中层执行力 2-4天,标准版 2天,加强版 2-4天; 中层领导力及执行力 精华版 1+1天 下列行业可以实现量身定做: 通信、银行、IT、服装、航空、电器、汽车。 典型客户: 清华远程学堂中层执行力2天 清华大学国际工程管理研究院项目管理研究生班中层执行力2天 中国通信服务公司重庆公司,领导力3+3天,执行力3+3天 山东航空中层执行力 2天 广东电信东莞凤岗分公司 中层执行力2天 广东电信东莞黄江分公司 中层执行力2天 采购渠道:请与张怀老师各地合作伙伴联系。
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