王风范,王风范讲师,王风范联系方式,王风范培训师-【讲师网】
王风范 2019年度中国100强讲师
职场“微演说”首选教练
52
鲜花排名
0
鲜花数量
扫一扫加我微信
王风范:要用什么样的观点和数据支撑演说的核心?  
2016-01-20 20797

   1.用案例支撑观点

支撑观点的是案例,而完整的案例又被称为示例、故事或轶闻趣事,它比简短的案例更长,也更详细。完整的案例靠生动的描述和戏剧性的故事引导听众进入演讲中。

联想创始人柳传志曾在复旦大学演讲,题目是《联想的创业之路》。在谈到“开办企业的政策风险”时,他举了一个完整的例子:

柳传志:“我再讲一个政策风险的例子。那是1987年,我们内部实行了承包制—就是根据机器销售的情况来确定奖金多少。谁知道由于进的货特别好,渠道特别畅通,承包的效果特别突出,突出到吓人的程度。怎么回事呢?就是我们承包部门的经理和他那个部门里的十几个人,人均奖金高达6 000多元。当时我的工资才100多块钱,按照当时国家的规定,奖金如果超过了3个月的工资,超出的部分要交奖金税30%。这样一来,我们研究了一下,有三条出路:第一条出路就是把钱发下去,把税交给国家,拿到工资,钱也没了,公司关门;第二条路,就是跟得奖金的同志说,“咱们来年再发”。我们想了想,也不行。那么只有走第三条路,就是拿支票换现金,把奖金发了。我们不是私营企业,我们是国营企业,我和几个副总经理都是一点奖金没有,我们要担着风险,把钱发给下面。我们这样做的结果是,群众的积极性大为高涨,但是两年以后“东窗事发”,发奖金的事出了“毛病”,出了“毛病”以后追查起来,一直追到联想了,我们企业赔了9万多块钱,同时给了我一个警告。是有意思的是什么呢?不到一年后,国家的这方面相关政策改成现在的所得税,因为那种税法根本不适合。在我们社会主义初级阶段,很多政策尚不健全,因此政策在不断调整。一个企业跑在前面的时候,你办的事原来政策不让办,这种情况就有很大的风险,这就是我们在开办企业的时候承担的政策风险。”

出色的演讲是由一个个的案例串联起来的,用案例支撑观点,可以增强观点的说服力,生动地表述观点也能够使听众的印象更深刻。

如果柳传志只是简单地说“开办企业要承担政策风险”,会显得模糊而笼统。

2.用观点支撑核心。

观点支撑核心,案例支撑观点,数据支持案例。

你可以拿一张纸,在纸的正中写下演说的主题核心,而后,围绕这个主题,把可以支撑演说主题的观点、数据、和案例写在演说的四周。

观点支撑了演说的主题,而案例支撑了观点,再下一层,数据支撑了案例。

图:观点、案例、数据支撑演说

图:演说的核心

 

马云围绕着【懒人推动世界】这个主题,找出了多个支撑核心的观点,之后寻找了多个案例支撑自己的观点:比尔盖茨、披萨、可口可乐、麦当劳,电梯……显得极富说服力。

这段演讲被迅速地转载、传播,放大了马云自身的价值,更增加了他的影响力,如果没有观点和案例支撑他的演讲核心,那么肯定不会有这个效果了。

2.用他人的观点支撑核心

这在商务性的演说中:譬如募资和产品发布会中显得尤为重要,如果你能提供来自于他人的观点,并且出示他人的认可,将使你的演说更具可信度。

影响力法则表明,他人的例证比演说者自己的例证会更可信任:很多时候客户不愿意成为“第一个吃螃蟹的人”,假设你要举办一场新产品发布会,不如提前寻找志愿客户来试用你们的产品,并给出试验心得。即使是游戏,也需要有测试版,就是这个原理。

试用测试版的人将成为营销的关键,他们的现身说法能够给你的产品提供保证。在演讲中可以提供这些客户的认可的观点来支撑你的演说。

这个证据可以是提前录制的短片,或者直接请客户上台……最妙的是通过视频在线同步出现在产品的展示环节。

3.用数据支撑观点

使用数据来支撑观点,将使演说直观、可信、有说服力,事实上,数据本身就是说服力。

关于农村面包车带来的安全隐患:

“此外,农村地区“面包车”安全隐患仍不容小视。2013年,全国小型微型“面包车”数量达1438万辆,增加200多万辆,其中在农村地区使用的为763万辆,占总量的53.07%,增加114万辆。这些车辆超载、超员违法多发,安全隐患非常大。去年全国发生小微“面包车”交通事故1.3万起,其中近6000起事故发生在农村地区,造成近2000人死亡,一次死亡5人以上交通事故50起。 ”(引用自公安部2013年交通安全报告)

如果你要表达“吸烟正在影响我们的孩子们”,你会怎样开始演说?

如果你只是说:“吸烟正在影响我们的孩子们,许多儿童都开始尝试吸烟”。这么说既无说服力,也没有直观的事实。

美国癌症协会的数据显示:美国人平均第一次尝试烟草的年龄在10岁左右,每12名美国人之中就有一个是经常吸烟的人,许多儿童在四年级的时候就开始尝试吸烟,而到了高中时,男生里的抽烟率已经达到了40%;最糟糕的事,这个数据还在下调:幼儿园中的儿童也有20%尝试过吸烟,这意味着孩子们还没有看懂烟盒上的警示标志就开始吸烟。

统计数据会使细节更清晰,论据更鲜明,阐述更具体。听众并不能记住你说的所有数据,但是他们会受到数据的影响,会认识到:哦,幼儿园就开始吸烟了?什么?有那么多孩子那么早就吸烟了?这可真糟糕。

数据的作用还在于使听众记住结论,并记住“有一大堆的数据可以支撑演讲人的立场”。

4.利用数据表达演说者的思想和情怀

19世纪物理学家洛德·凯尔文曾说过:“只有当你能够确切计量自己所谈论的话语,并且能够用数字表述出来的时候,你才算对自己谈论的话题有一定了解。如果你不能计量自己谈论的话,不能用数据表达的话,说明你对话题的了解还不够,你的表达也不能令人满意。”

数据本身就可以传情达意,表达思想,数据单独存在时没有意义,但是和计量单位存在时就有了意义:最重要的是,你首先要理解自己引用的统计数字表达的含义,并加以运用。使用那些有代表性的数据,而不是泛泛的数据。

适用权威的数据,而不是道听途说的数据。

统计数字具备这样的主要价值:它能使演讲者的思想变得数字化,并且准确化,数据在试图论证一个问题时尤其重要。支撑演说核心的有观点、有案例,观点可以使核心更丰富,案例则能够使问题更加清晰具体,使演说的内容更生动直观。

但是在许多情况下,观点和案例还不够:还需要数据,没有数据的话,听众可能会认可你的观点,但是仍然有所怀疑:这个问题真的像演讲者说的那样吗?真的有那么多人受这种情况的困扰?

研究显示:当案例拥有相关统计数据佐证时,案例会产生更大的作用。

2003年,全国两会后温家宝总理在出席与中外记者见面会时,谈到了中国改革开放以来取得的喜人成绩,也谈到了一些沉重的现状,他沿用了这些数据来说明现状:

“比如中国的劳动力有7亿4千万,而欧美所有发达国家的劳动力只有4亿3千万。中国每年新增劳动力1 0 0 0万;下岗和失业人口大约1 4 0 0万;进城的农民工一般保持在1亿2千万。中国面临巨大的就业压力。中国1 3亿人口有9亿农民,目前没有摆脱贫困的3 0 00万左右,这是按每年人均收入6 2 5元的标准计算的。大家知道,这个标准是低水平的,如果标准再增加2 0 0元,农村贫困人口就是9 0 0 0万。……如果要我说现在的心情,我觉得身上的担子有千钧重。”

这些具体的数据使人感到沉重而责任重大,中国的发展任长而道远:温家宝总理指出这些,既使人们看到现状、不盲目乐观,也感受到国家领导人对国家和人民的密切关心,传达出温家宝总理“先天下之忧而忧”的情怀。

 

全部评论 (0)
讲师网西安站 xa.jiangshi.org 由加盟商 杭州讲师云科技有限公司 独家运营
培训业务联系:小文老师 18681582316

Copyright©2008-2024 版权所有 浙ICP备06026258号-1 浙公网安备 33010802003509号
杭州讲师网络科技有限公司 更多城市分站招商中