可以怎么做：
对年纪稍小的孩子来说，新鲜、有趣、会引起同侪或大人注意的语词或行为，很容易互相感染，可先探究孩子是否了解个中意义，再伺机决定用忽视、转移或说明的方式带过。
GreenHouse志工、蒙特梭利教师周惠华，曾碰过幼儿园孩子有段时间很爱说「大便」，禁止也没有用；后来每次孩子这样说就带他坐到马桶上，让他了解语词真正的意义。也曾有一段时间，有一群孩子很爱吐口水，家长抱怨连在家中也如此，于是她安排时间让孩子围着树木漱口、并把水喷在树根旁，抒解孩子好玩、好奇的心理。
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