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张晓晴:【实战型咨询式培训导师张晓晴】中层管理人员应有的管理职责与技巧
2018-04-24 3235
对象
企业中层管理人员
目的
1、中层是企业战略落地的中流砥柱,是企业持续成长的动力源!通过系统培训,使中层管理人员充分认识自身应有的管理职责及管理要求。 2、系统提升中层管理人员各项管理技能,树立全新的思维理念,提高组织执行力及组织绩效。
内容

                                               

                                                中层管理人员应有的管理职责与技能


【培训目的】

1、中层是企业战略落地的中流砥柱,是企业持续成长的动力源!通过系统培训,使中层管理人员充分认识自身应有的管理职责及管理要求。

2、系统提升中层管理人员各项管理技能,树立全新的思维理念,提高组织执行力及组织绩效。


【培训对象】企业中层管理人员


【培训内容】

第一章  中层管理人员的职责

第一部分  中层管理人员角色人知

一、描述你心中所期待的上司

二、描述你心中所希望的部属

三、中层管理人员角色认知

1、 管理

2、 管理的任务

3、 管理者、专家/优秀员工工作内容

4、 从专家/优秀员工到管理者的角色转变

第二部分  中层管理人员管理职责

一、         做什么:职位说明书 (案例讲解)

二、         怎么做:控制程序、管理规定、流程、规范等(案例讲解)

三、         做的好:综合管理技能


第二章  中层管理人员的管理技能

第一部分  掌握人性的管理

一、掌握人类需求

1、 激励、赞美、帮助、尊重你的员工

2、 管理者最有效的自杀方式:不教导、不激励、不授权

二、掌握人类需求的特征


第二部分  目标管理与计划执行

一、目标管理与计划执行

1、什么是目标?它包含哪些核心要素?

2、目标设定的基础

3、目标设定及分解(案例讲解:年度经营规划)

4、月度工作计划/周工作计划(案例讲解:周工作计划)

5、企业目标与部门目标、个人目标的关系

二、如何提高执行力

1  工作督导

2、绩效考核及面谈


第三部分  沟通与协调

一、何谓沟通

二、沟通目的

三、沟通方式

四、有效沟通基本原则:5W1H

五、影响沟通的因素(分组讨论)

六、沟通技巧

1、 如何与上级沟通(分组讨论)

2、 如何与下属沟通(分组讨论)

3、 如何与同级沟通(分组讨论)


第四部分  问题解决

一   问题的定义

二、问题的冰山结构

三、面对问题的心态

四、解决问题的原则

1、 现场、现物、现状

2、 基于事实和数据统计分析

五、解决问题的步骤与方法

案例分析1:鱼骨图(因果图)

案例分析2:问题现象、原因、对策图


第五部分  部属的培育与教导

一、培育部属的责任 

二、掌握培育的要点 

三、从「新」开始—新人引导 

四、工作教导的方法(课堂练习)


第六部分  激励与授权

一、激励

1、 何谓激励

2、 员工需要什么 (分组讨论)

3、 激励原则

4、 激励的类型

讨论分享:激励成功故事

二、授权

1、 授权的定义

2、 授权的必要性

3、 授权的好处

主管切忌事必躬亲—成就下属就是成就自己

4、 授权的程序


第七部分  团队建设

一、团队建设的重要性

二、如何做好团队合作

1、 个性化与团队合作

讨论分享1:从《西游记》看团队合作

讨论分享2:分别说出营销/技术研发/生产管理/品质管理/人事行政管理

/财务管理人员的性格特点

团队合作互动游戏

团队合作互动游戏感悟分享

2、 团队合作基础

3、 讨论分享: 团队合作故事


【培训课时】12小时/ 2天

【说明】

1、培训过程中间穿插大量案例、互动、游戏、演练;

2、此课程大纲可根据客户具体需求适当调整。

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