在当今社会，许多家长在教育孩子时，常常不自觉地受到周围环境和他人的影响，产生一种从众心理。他们认为，大多数人的做法总是对的，于是盲目跟风，对孩子的教育缺乏独立思考和判断。然而，这种从众心理在家庭教育中，往往给孩子带来很大的危害。

首先，从众心理导致家长忽视孩子的个性差异。每个孩子都是独一无二的个体，拥有自己的兴趣、特长和性格特点。然而，在从众心理的影响下，家长容易过分关注孩子在同龄人中的表现，忽略孩子的个性发展。这不仅使孩子失去了发现和培养自己兴趣爱好的机会，还可能导致他们在激烈的竞争中倍感压力，丧失自信。

其次，从众心理使家长过分追求分数和排名。在我国，应试教育一直以来都是主流。许多家长为了让孩子在考试中取得好成绩，不惜一切代价地给他们报各种课外培训班。这种过分追求分数和排名的做法，使孩子在巨大的压力下，失去了对学习的兴趣和热情，导致许多孩子出现学习焦虑、抑郁等问题。

最后，从众心理容易导致家长过度溺爱孩子。在现代家庭中，许多孩子都是独生子女，家长对孩子呵护备至，唯恐他们受到一点委屈。然而，这种过度溺爱会使孩子变得自私、任性，缺乏独立生活和解决问题的能力。这对孩子的成长是极其不利的。

总之，家庭教育中的从众心理对孩子的成长具有很大的危害性。家长在教育孩子时，应该树立正确的教育观念，摆脱从众心理的束缚，根据孩子的实际情况，制定合适的培养目标和教育方法，让孩子在健康、快乐的环境中茁壮成长。