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李蕊:剁手戒网瘾?透过“网络成瘾”看亲子关系
2016-01-20 7765

近日网上一名高三学生为了表明自己戒除网瘾的决心,竟用菜刀砍断自己的左手。如此极端的方式,引起无数家长对青少年网络成瘾问题的再次关注,这不得不让人思考,家长对子女上网应如何正确引导?

  A

  网瘾不网瘾,还看医生给定义

  案例:初三的小光在暑假时迷恋上“手游”后不能自控,整天沉溺在手机网络游戏中难以自拔。老师认为小光是网络成瘾,但是小光的家长却不以为然,认为孩子 玩玩手机没什么大不了。直到后来小光为了熬夜玩游戏而逃课时,家里人才意识到问题的严重。而小光却坚持自己没有网瘾,甚至离家出走。

  什么是网瘾,什么情况下家长才能知道自己的孩子是不是网络成瘾了呢?据广医三院精神医学科主任周伯荣介绍,网瘾是指个体由于过度使用互联网而导致的明显的社会、心理功能的损害的一种现象。

  网瘾的主要表现有:网络有一种心理上的依赖,不断增加上网时间,从上网行为中获得愉快和满足。网络成瘾者在下网后会感觉不快,出现焦躁、烦躁、抑郁、多 汗等生理症状;易怒、注意力不集中、自制力差、会出现不由自主地敲打键盘的动作和滑动鼠标的动作,睡眠为昼夜颠倒。像小光这样的情况,就是典型的网络成瘾 了,家长一定要及时引起重视。

  B

  五类孩子 最容易染上“网瘾”

  周伯荣指出,近年来随着智能手机的普及,青少年中网瘾发病率明显增高,尤其是以下五类典型的孩子最容易染上“网瘾”,家长和老师一定要提高注意。

  第一种:学习失败的孩子

  由于家长老师对孩子的期望过于单一,学习成绩的好坏成为孩子成就感的唯一来源,一旦学习失败,孩子们会产生很强的挫败感。但在网上,他们很容易体验到成功,这种成就感是他们在现实生活中很难体会到的。

  第二种:学习特别好的孩子

  不少本来学习好的学生在升入更好的学校后,无法再保持原有的名次和位置,这时他们对“努力学习”的目的产生了怀疑。当他们失去了学习的内在动力后,无法认同老师和父母的逻辑,于是一些人开始迷恋网络。其实造成这些孩子依赖网络的根本原因,是没有形成正确的学习观。

  第三种:人际关系不好的孩子

  许多孩子在现实人际关系中碰到问题时,没能及时解决就沉迷于网络,他们希望上网逃避现实。网络中的人际关系相对单纯,容易使他们摆脱现实生活中人际关系的挫折感。

  第四种:家庭关系不和谐的孩子

  这些孩子通常在家里得不到温暖。但在网上,他们提出的请求都会得到不少人的帮助。现实生活和虚拟社会在人文关怀方面的反差,很容易让“问题家庭”的孩子“躲”进网络

  第五种:自制力弱的孩子

  不少上网成瘾者都有这个问题,他自己也知道这样不好,也不想这样下去,但是一接触电脑就情不自禁。这是典型的自我控制力不强。

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