作为TTT培训师，能通过培训让学员收获快乐，收获成长，我真的是打心底里有说不出来的喜悦和成就。

     一位学员在参加完培训后，对我说：“老师呀，你对我们进行两天的培训，让我了解了作为培训师所需要具备的基本技巧和一些在培训过程中需要注意的细节。您在培训过程中的言行举止，让我充分感受到了作为一名合格的培训师所具有的那份自信和内涵。在这份触动当中，给我以后的工作和生活带来更多帮助，也增添了我更多激情！”学员的话发自肺腑，我心潮澎湃了很久。

       现在，企业因发展需要，为提升企业的业绩，对内部有影响力的干部和技术骨干等进行专业TTT技能培训越来越多。通过培训，使他们在企业内起到教练、老师、师傅的作用，从而提高整体员工的业务素质和能力，更好的为客户服务，促进企业的业绩提升。

    学员自身也有改变，这些改变将受益一生：

         1、树立了正确和积极的心态，不断提升了成为讲师的各种修为，好心态好命运；

         2、提升了个人职业形象，不仅自身有自信了，而且看上去就有职业范的形象，哪个老板不喜欢，为职业发展开拓了更多空间；

         3、掌握了专业的表达方法，一开口就让人感到沉稳自信，一说话就能够吸引人，好口才如金呀，个人魅力飙升呀。

        4、掌握了培训师培训的整个技能，所有经验可以充分发挥并传承下去，在后续培训中带给受训者指导和帮助，从而体会自我价值实现的满足感和喜悦感，有什么比这更快乐的呢！

       那么作为TTT培训老师，如何让自己的课程更有效呢？两点吧。

       一、实用性

    要充分考虑学员在培训别人过程中遇到的问题和困惑在哪？并有针对性地讲授如何解决这些问题和困惑，因为我们培训也是帮学员解决问题吗。比如：如何开场，如何结束能画龙点睛，取得好的培训效果？开场五大方法，结束五大技巧，让学员收获多种方式，自由运用。再比如：培训如何生动活泼，调动学员充分参与进来，培训8大技巧就可以解决这个问题。还有：学员各种各样，如何把握不同学员，收获好的学员满意度。8类学员类型的传授，就会让学员掌握秘诀了。

       二、互动性

       培训应该是一项有趣的活动，而不是枯燥乏味的活动，要寓教于乐。所以不能单方面的授予，也要采用很多互动环节，像过程中演练、角色扮演、视频的观看。生动有趣影响尤其深刻。不仅巩固加深了所学的知识，而且让学员在参与互相为师，互相影响和学习。

        记得一次模拟演练时，我非常细致的逐一针对性指导，80% 褒扬， 20%提出改进意见，学员记住了再从新演练时，进步特别快，因此特别开心。  

         做培训老师真好，乐在其中！TTT培训需求也越来越大！有的忙了呢。呵呵！