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杜俊凯:5S及目视化实战训练
2016-01-20 6541
对象
总经理、副总经理、总监、各部门经理及主管、一线班组长、精益推行人员、5S委员会成员、5S推行人员
目的
1、理解推行5S的重要意义 2、识别流程中的各种浪费 3、掌握5S的具体实施步骤 4、掌握5S的实施中的工具 5、充分掌握目视化的手段
内容

开场:相互介绍、课程介绍

 

第一讲:全面认识5S——5S为哪些事做准备

?     5S的形成和初衷

?     5S的发展和推广

?     5S的定义和目的

?     5S杜绝哪些浪费

 

第二讲:提升企业体质——5S真那么重要吗

?     某飞机修理厂的案例

 

互动游戏第一轮模拟

 

?     为什么丰田5S是0分

?     5S推行路径图介绍

?     5S推行的注意事项

 

第三讲:5S不可缺少的手段——目视化管理

?     什么是目视化管理

?     目视化管理的内容

?     目视化管理的要素

?      目视化管理的案例

 

第四讲:5S全面实施——整理

?     整理的要点——是改善还是败家

?     整理的推行——五步法

?     整理的反思——你遗漏了什么

?     案例讨论

?     目视化在整理阶段的使用

 

互动游戏第二轮模拟

 

第五讲:5S全面实施——整顿

?     整顿的要点——是好看还是实用

?     整顿的推行——五步法

?     整顿的反思——达到目的了吗

?     案例讨论

?     目视化在整顿阶段的运用

 

互动游戏第三轮模拟

 

第六讲:5S全面实施——清扫

?     清扫的要点——要清扫什么

?     清扫的推行——五步法

?     清扫的反思——为扫而扫吗

?     案例讨论

?     目视化在清扫阶段的运用

 

互动游戏第四轮模拟

 

第七讲:5S全面实施——清洁

?     清洁的要点——如何巩固前3个S

?     清洁的推行——五步法

?     清洁的反思——我们的5S能走多远

?     案例欣赏

?     目视化在清洁阶段的运用

 

互动游戏第五轮模拟

 

第八讲:5S全面实施——素养

?     素养的要点——是终点还是起点

?     素养的推行——标准化+训练

?     素养的反思——究竟什么是素养

 

互动游戏第六轮模拟

 

企业现场调研讨论(根据课程形式取舍)

 

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