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张燕
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张燕:幼儿园活动区环境创设与材料投放
2018-09-07 2137
对象
幼儿园业务园长及骨干教师
目的
提高环境创设与观察指导能力
内容

1、《幼儿园活动区环境创设》

2、《班级教育环境创设与评价》

3、《幼儿园活动区设计与指导》

4、《幼儿园区角活动材料的投放》

5、《幼儿园活动区设置与材料投放策略》

6、《幼儿园区域活动设计与指导》

7、《区域活动的思考与实践》


课程收获：通过《幼儿园活动区环境创设与材料投放》系列专题，帮助教师梳理区域环境创设与课程实施、材料投放等相关技能，进一步明晰活动区环境的相关经验与技巧，提升教师创设活动区环境，提供适宜活动材料的专业知识与能力。

上一篇 《指南》及《幼儿园一日常规活动》
上一篇 《主题教育活动的设计与实施策略 》
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