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情景领导力讲师课程

黄志伟 情景领导力
领导力企业管理中高层管理情景情境黄志伟
《情景领导力》课程大纲 主讲：黄志伟 【课程收益】 1、 掌握领导力来源及领导力的八项修炼，提升领导意识； 2、 掌握战略制定的方法和工具，制定合理战略； 3、
李豪 优境领导力沙盘模拟训练
领导力情景领导力沙盘模拟管理能力
课程简介： 《优境领导力沙盘模拟训练》课程主要针对企业中高层管理者提升的模拟训练课程，本课程通过授课、互动、案例、视频等方式的培训，学员理解并掌握成为一名高级管理
姚俊杰 情景领导力SL-II 
情境领导
情景领导力（SL_II) 作者：姚俊杰 课程背景： 当今世界的社会环境、商业规则和领导力本身正在发生着巨大的变化。人们的价值不仅在于他们所付出的时间，更取决于他们
许强 《基于管理情景的领导力提升》
中层管理
【课程背景】 情景领导是根据现场工作任务场景，灵活运用不同领导风格，针对员工不同的指导阶段，选用不同的领导策略。在实践中，情景领导被认为是最具实效性的管理方法的集
崔淼 运筹帷幄上下同欲——情景领导力与危机管理
领导力战略管理高管技能
1、如何决策决断？如何凝聚人心？如何激励团队？ 2、如何权变和矛盾冲突处理？ 3、如何带领团队（团队建设）？ 4、传授相关的方法和技巧； 5、帮助学员改善领导者角
吴家福 01《情景领导力》
情景领导力吴家福bti
课时：6H 一、诊断 ：确定四个发展阶段的特征与需要以及所需要的指导与支持，包括： 1、领导的概念/ 成功与有效的领导； 2、能力与意愿的概念； 3、领导力型态；
赵延宝 《情景领导力》
中层管理领导力销售技巧培训师培训
【课程目标】： ² 使学员明确自身的角色定位，提升管理情商； ² 使学员更好地了解自身的领导风格，有助于发挥所长，并弥补不足； ² 增强学员提升辅导下属绩效的能力
陈东 情景领导力
企业管理
情景领导课程大纲第一单元：如何影响被领导者的绩效l 领导与管理的区别l 影响力产生的原因l 实施影响力的方式与过程l 搭建工作平台第二单元：员工状态的评估标准l 准
管静波 《情景领导力》
中层管理
课程题目 授课形式 课程内容 前言 课程讲授 培训与教育区别 第一讲 做一个有追随者的领导人 课程讲授 案例分析 分组讨论 1、什么领导 2、领导理论的发展脉络 3
新时代枫桥经验与基层社会治理现代化
政府学校传媒劳资法律企业家
新时代枫桥经验与基层社会治理现代化课程大纲 通过以上课程大纲，学员将全面了解新时代“枫桥经验”的理论与实践，以及如何将这一宝贵经验应用于推动基层社会治理现代化的进
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