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行动学习讲师课程

聂春明 《学习的终极目的》
贵人相助名师指路开悟自律
今日头条打开 第3次分享:《学习的终极目的》聂春明 1天前2评论 首先，分享大家熟知的一段话: 1. 读万卷书不如行万里路； 2. 行万里路不如阅人无数； 3.
聂春明 《学习的目的》
敬畏尊严稀缺
今日头条打开 第2次分享：《学习的目的》聂春明 1天前1评论 最近发了两次朋友圈，留言区里面有很多朋友都希望我多分享，这也给了我莫大的鼓励。自己也想花点心思，把这
丁兴良  工业企业---“经营思路转型升级与自我学习修炼内功
小鹅通网络直播培训在线课程
关于肺炎疫情期间，如何能够指导制造业（B2B）能够顺利渡过难关，化危机为机会，我们整体策划了之网络直播培训的项目。肺炎疫情之下的“企业自救”系列：经营思路转型升级
聂春明 《学习的终极目的》
名师指路开悟学习
今日头条——第3次分享:《学习的终极目的》 首先，分享大家熟知的一段话:1. 读万卷书不如行万里路； 2. 行万里路不如阅人无数； 3. 阅人无数不如名师指路；
缪玮 2月17-23日团队共学德鲁克管理精髓《卓有成效的管理者》七天线上训练，打造职业经理人！
线上学习管理团队
超值惊喜 19.9元你可以获得什么？ 1、价值5980元的直播课程 2、价值1980元的视频课 3、价值数十万元的线下课程 4、正能量学习人脉群 活动相关 1、报
王新戎 脑屏成像学习法
全脑教育右脑开发过目不忘照相记忆
通过对受训者潜能的激发训练，促进学习能力与高等感知能力，实现“平衡用脑，高效学习”。激活右脑的图像化功能，使受训者看到的文字与听到的声音如放电影一般鲜明、生动的在大
周隽峰 问题分析与解决
行动学习领导团队解决问题
培训大纲： 导入 1. 行动学习介绍 第一单元：结构框架 1. GE的案例分析 2. 发现问题，解决问题的结构化过程 第二单元：步骤一：明确问题并确认目标 1.
刘成熙 台湾刘成熙老师-精品课程-行动学习与群策群力解决问题-工作坊
台湾刘成熙
台湾刘成熙老师-精品课程-行动学习与群策群力解决问题-工作坊 主讲:台湾刘成熙老师 前言： 本课程本课程将行动学习与GE“群策群力”进行结合。行动学习可以打造组织
夏瑞琴 行动学习-催化团队智慧的秘诀
行动学习团队管理
【课程设计思想】 越来越多的组织意识到团队导向的方法更容易成功或获取更多的利益，但是实现这种转变却非常的不容易，甚至很痛苦。由个人构成的工作小组，而不是共同有效工
钱科宇 《战略规划设计》 行动学习工作坊
企业战略战略规划战略管理战略设计
【什么是工作坊】 曾经听了很多课，让人豁然开朗，让人斗志昂扬。然而不出三日，一切恢复如常。 问题出在哪儿？因为这是企业培训的普遍现象，所以： 不是老师的问题，不是
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