1)定义:讨论、参与、实际应用多种方式组合的学习法。
2)特征:在合作的气氛下,共同完成某种课题的方法,强调多种方法的交叉应用,与实际的操作,需要较多的准备,事前的简报工作也要详尽。
3)使用要诀:
•气氛要自在,穿着要轻松,场地要适合工作;
•强调多体验、多参与多操作;
•培训师要讲得越少越好;
•时间要充分,不时的给予支持、打气与指导。