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顾秋香:【回顾】讲师生涯第一天
2016-01-20 9987
作为一名家庭教育工作者,做讲座分享,是讲师生涯的第一步。
     回忆第一次当众演讲,那种感觉,像是初恋:激动、担心、兴奋、忐忑、甜蜜、印象深刻、感动……

下面是我对第一次讲座的回忆和回顾。


决定

参加许许多多培训,读了很多心理和教育书,系统学习了体验式教学,中国家庭教育指导师,到华德福学习......当美国正面管教家长讲师的证书拿到手里,我终于下定决心,我要把自己学习的感悟和收获分享给身边的朋友们。在微信朋友圈上发布消息,当天就收到近30位家长报名。大家的信任和支持给我很大的信心。

场地

当报名人数到50多的时候,场地还没落实,很多朋友积极帮我寻找合适的场地:图书馆、早教机构、培训中心、街道、阳光驿站、滑冰场

最后决定将场地定在宝乐绘——女儿学习绘画和手工的地方,是彼此的信任,和教育理念的一致,让大家融洽地走到一起。宝乐绘提供了投影仪、白板等很多便利,尤其是嫩黄色的儿童椅,给家长们一个不同的视角和体验。代表所有家长们(包括我自己),感谢宝乐绘免费为这次讲座提供场地。

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准备工作

为了做好第一场公益讲座!废寝忘食,对着电脑设计活动和流程,一坐就是大半天,做一件从未做过的事,心中有压力,也满是忐忑。有时脑子像浆糊黏在一起,有时为设计什么活动而纠结,有时候脑袋会一片空白,有时候,思绪像泉水一样涌出有两天,我几乎不能思考,连一句关于讲座的内容也想不出来,一个字也没有写,索性在阳台浇浇花、看看书、刷刷微信,甚至望着天空发发呆。

是大家给我莫大的支持和鼓励:Susie提供了活动挂纸,素未谋面的虎妈主动提出帮我录制DV,婆婆把家里的一切安排得很妥当,老公不时问我有没有什么能帮上忙的,侄子特意过来,讨论中给我很多有益的建议。在我噼里啪啦打字的时候,女儿不来打扰我,在讲座前两天,她把布娃娃、公主、玩偶、还有小灰灰一家和羊羊们,安排在沙发上,认认真真地坐好,模拟讲座的听众们。还帮我准备现场活动字条,临时扮演了讲座中被鼓励的孩子,认真地反馈自己的感受,给我提出了诚恳的建议。宝乐绘、亲之助,老朋友,也伸出温暖的手,帮忙安排座位、布置场地、调试设备等。还有给我加油、为我鼓励、预祝活动成功的各种信息,飞至而来,收获满满的感动!

 

讲座报名情况

报名人数:79

实际参加人数:34人 其中爸爸10位,学校老师1

讲座时间:2小时10分钟,超时10分钟。

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讲座内容:

讲座设计的活动,按照顺序,依次是:斗争还是合作——打开拳头、父母导航仪——两个清单、表扬和鼓励大不同、如何帮助孩子思考——命令和启发式、惩罚的4个结果、家长教育风格分析,了解情绪——掌中大脑、如何做到既和善又坚定——一棵树、其身正不令而行——请跟我做。


有些家长,在讲座中,一言不发,有些家长打开话匣子滔滔不绝。选择沉默或是分享,选择质疑或是相信,这都是家长的选择,尊重这样的不同!让我倍感惊讶的是,在当天的讲座结束,一言不发的家长竟走到我面前,打开大大的话匣子。

在“命令和启发式提问”活动中,上台3位妈妈想体验孩子,我让这三个妈妈,一起走过18位家长,这个决定,让我自己也吓了一跳。三位性格迥异的妈妈,分别阐述了自己的感受。体验了才知道,原来,孩子被家长命令,感觉是如此的糟糕,除了觉得“自己不行”外,还自然而然地产生对抗情绪,或者屏蔽家长的信息。难怪平时孩子不“听话”。而被启发时,感到被鼓舞,开始去思考。家长坦然,“命令”孩子得心应手,而启发式提问却非常难说出口。因为打小就从自己父母那里,从老师和老板那里,习惯了服从各种“命令”。

有一位爸爸“不以为然”地来、僵硬地坐在椅子上好像随时准备走,却一直到活动结束还舍不得离去,后来主动找我聊育儿过程中的困惑,咨询了家庭教育相关的信息。

也有家长,在分享的过程中,介绍了自己教育孩子的方法,给其它家长很好的借鉴和启发。

还有一对夫妻,在听完讲座后,找了个地方下午茶,共商儿子未来的教育计划去了。

活动结束,现场一位特别的妈妈找到我,她是负责机构中打扫卫生和做饭的阿姨,和我说对不起和感谢。
        说对不起是因为她觉得每个体验活动,她没有参与,她心里其实很想,但是她并不认识多少字,她担心给讲座带来麻烦。
       说感谢,是因为我邀请她参加这次讲座。她为了孩子的将来,背井离乡在上海努力工作,每年陪伴孩子的时间屈指可数,但是心里对孩子的爱是那么浓烈。可是,孩子和她的心理距离却越来越远。聊着聊着,她眼泪流了下来,她迫切地渴望了解更多教育孩子的理念和方法!我们的手紧紧地握在一起
…… 可怜天下父母心!所有父母都在尽自己最大的努力爱孩子!

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讲座结束后一天内,参加讲座的家长们在微信朋友圈分享了他们的心得。

虽然没有要求家长必须填反馈表,但是有几位家长主动地填写了反馈表,非常认真,写了讲座中的收获,和对正面管教,对讲座的肯定,并愿意向自己的朋友分享,愿意投入时间和精力改善家庭教育理念和技能。
         沈女士:通过扮演孩子,明白了自己以往的方式有什么错误!
        米米:原以为自己很懂孩子,对于孩子不听话很抓狂,听了讲座,对如何更好地理解孩子,找到解决之道有了更多领悟。
        顾先生:家庭教育的5个标准,对我触动很大,这样的课程很好,很有意义。
        宝妈:命令与启发的角色互换体验,很惊讶,原来孩子是这样的感受!家长真的需要学习。
     

是“接纳自己的不完美”和“错误是学习的机会”,给了我勇气和信心。以一场不完美的讲座开始,走向自己的讲师生涯,朝着自己小小的教育梦想,一步一步踏实地往前走。

讲师介绍】

顾秋香(Lily)

 

--硕士学历

--家庭教育指导师(高级,CETTIC和中国青少年研究会认证)

--中国教育学会家庭教育专业委员会会员

--美国正面管教协会认证家长讲师(CPDPE)

--美国正面管教协会认证学校讲师(CPDCE)

--人智学、心理学、家排、催眠等多领域研究

 

一个7岁女孩的妈妈,一群性格迥异孩子的“优妈”。多次组织并发起公益讲座、智慧父母沙龙、亲子活动、少儿成长动力营、全家成长项目和家长课堂,开展教室里的正面管教实践。对应试教育的忧心,对育儿困惑的同理心,家国情怀的责任心,引导着自己,坚定地走上了教育道路。在正面管教、人智学、心理学、家排、催眠、亲密关系等多领域的学习,更能“看见”孩子,“看见”父母。由于对孩子和公益的热爱,依然辞职,投身家庭教育事业,实践和研究家庭亲职教育、亲子关系和少年儿童成长,旨在传播家庭教育理念和方法,让更多孩子健康成长!分享,并快乐着!

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