何焰,何焰讲师,何焰联系方式,何焰培训师-【讲师网西安站】

课程开发、TTT、TTM专家

TTT 房地产电力

广东,珠海 50 ~ 60 岁

主讲课程：《内训师角色认知与自我管理》《把需求变为课程-引导式课程开发核心技能》《助推业务的课程开发与学习评估》《以学员为中心的学习设计与课程编排》《紧扣人心的演讲与课程呈现技巧》《TTM

¥20000 元/天: 参考价格

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何焰
微咨询式培训专家，中国个性化培训的倡导者和践行者
《FDP-引导式课程开发与设计》培训项目创始人
中国人民大学网络教育学院培训运营管理特聘专家
国家人力资源和劳动保障部通用管理项目首席培训导师
中国人民大学培训经理认证项目特聘专家
中国首个文化教育地产——保利社区大学首任校长
中国管理培训联盟东北运营中心总教官

行业资历：
何焰老师是国内首个将引导技术（Facilitation）运用于企业内训师课程开发与学习设计能力培养、培训管理者培养的专家。他拥有12年培训行业经验，超过7300小时培训课时，学员满意度95%，内训客户重复采购率85%以上，在电力、石油化工、航空、金融、大型制造、汽车制造、高科技、高端服务业、IT研发、文化10个产业的人力资源管理领域具有12年的内训师培养与培训运营管理的实战积累，内训客户超过百家。
何焰老师一直坚持与倡导“以培训推

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[何焰]《如何正确解读领导的培训思路》: ?? 年底了加班加点费心费力做完新一年培训计划，交到领导那里满心期望得到一句表扬，可领导两句话就立即把你打回原形：第一句，为什么做这些培训？第二句，做了这些培训会有啥效果？你怎么回答？何焰老师的《正确解读领导的培训思路》课程会告诉培训经理们，领导的问题是出于经营思维，而如果你用管理思维回答，必然失败！课程大纲：一、老板的思维模式：思考：什么是老板想要的？什么是业务需要的？二、从经营者角度看培训：; 2015-02-13

[何焰]《紧扣人心的演讲与呈现技巧》: ??一、以学员为中心的授课技巧1、成人学习四大原则2、学员分析基于KLOB学习风格的教授：现场小测试3、根据听众的兴奋周期编排内容你想讲什么-开宗明义先入为主你怎么讲-观点有逻辑观点有内容学员记住什么-总结和强化很重要二、内容生动演绎之八字方针1、激趣—激发听众兴趣,牵引注意力视频分析:如何识别危险源?2、善导—讲故事与提问题:好故事的5个特征与技巧3、精讲—围绕主题展开4、引思—留下思考和; 2015-02-06

[何焰]《培训运营与管理》: 开篇：快速发展企业的培训管理特征一、建构专业培训者的思维模型做好培训这份工作，你有多少“痛”？培训的本质思考企业培训管理闭环与关键流程二、如何制订“靠谱”的培训策略？培训规划的来源从发展战略到培训规划的分解-平衡计分卡 “五问”领导获得培训规划思路工具：一份培训规划的结构三、如何成为卓有成效的培训管理者？培训经理，你在忙什么？-2013中国企业培训经理人职业状况调查报告解读培; 2015-02-04

[何焰]《以学员为中心的学习设计与课程编排》: “培养学员喜欢的老师”。企业内训师的授课不需要“花架子”，但必须“以学员为中心”，通过组织适合企业员工的学习活动，并让学员积极参与训练，引导他们学会运用合适的授课技巧，并进行强化训练。课程采取现场对学员进行教学点评、复盘指导的方式,以检验学员是否掌握课程讲授的技巧，提高受训人员学以致用的转换效率。课程收益：? 固化的教案、授课指引手册、案例与素材包、测试题终稿? 完整讲师课件（PPT）与学员手册终; 2015-01-27

[何焰]《助推业务的课程开发与学习评估》: 企业内训师的授课不需要“花架子”。他们只要能清楚培训的目标是解决问题，把握影响员工绩效的关键行为，通过组织学习活动并让学员积极参与训练，将培训内容落实到员工行为的改变上，就能真正推动业务部门的绩效改善。本课程传承了世界优秀企业内训师培养的系统，浓缩了国内知名的微咨询培训专家何焰导师7300小时的授课经验值，以及训练五十多轮近千名内训师的辅导成果，是一次将方法论与工具运用相结合的高价值培训课程！课程; 2015-01-23

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热门领域讲师: 互联网营销互联网新媒体运营短视频电子商务社群营销抖音快手新零售网络推广领导力管理技能中高层管理中层管理团队建设团队管理高绩效团队创新管理沟通技巧执行力阿米巴 MTP 销售技巧品牌营销销售大客户营销经销商管理销讲门店管理商务谈判经济形势数据加载错误
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