一、导语
胡杨是新疆最古老的树种之一,它主要分布在极度干旱的新疆塔克拉玛干大沙漠周围。胡杨树被维吾尔人称之为“托克拉克”,意为“最美丽的树”。由于它能任凭沙暴肆虐,任凭干旱和盐碱的侵蚀,以及严寒和酷暑的打击而顽强地生存,又被人们称为“沙漠英雄树”。人们这样赞美胡杨:活着昂首一千年,死后挺立一千年,倒下不朽一千年。
21世纪企业之间的竞争不再是规模、地域、劳动力成本的竞争,而是管理与创新的竞争,其根本是人才的竞争。
互联网正深刻地改变并重构着商业世界,知识的更新、变化的节奏、商业的转换越来越快,转型、升级与变革,是企业的“新常态”;调整、更新、学习,是员工的新常态。
对外,经济环境正在剧变、行业界限正在打破,数据时代已经来临,靠经验与感觉,在信息化与互联网时代,必然落伍;对内,员工心态已经变化、雇佣时代正在过去,组织运作需要扁平、管理方式面临更新,用过去的老方法已无法适应全新的经营管理环境。
在这种背景下,企业员工必须重回初心,在心态、意识、知识、能力方面不断提升,比以往任何时候更要拓宽视野、系统学习、敢于改变,并且不断反省、自我提升,才能真正跟得上这个瞬息万变的商业时代。同时团队也需要不断熔炼,不断形成优秀而一致的组织氛围与企业文化。
与此同时,学习方式也在改变,纯粹讲授式的课程、演员式的讲师,又或者简单的户外拓展,并没有太多的意义。企业的培训与学习必须基于明确的目的、系统的组织,并通过真正资深的实战派导师进行指引,才能达到最好的学习效果。
二、课程目标
通过项目体验(有条件的情况下可以安排适当户外拓展)+经营模拟+研讨互动+职业化课程的全体体验式培训形式,帮助学员提高领导能力和管理素养,向一流的企业员工行列迈进,进而帮助所在企业在经营转型过程中不断提升、创造价值,重塑竞争力。
三、课程设计思路
1、结合员工素养的“心态+技能+运营”三角模型,进行课程的系统设计,并附带有相应的工具、表单进行跟踪与管理。通过从这三个层面的深刻剖析,让学员能够提升工作技能、建立积极心态、理解企业经营、倡导团队合作,并转化为自动自发的工作行为。
2、采取创新性的“问题导向、结果导向”的双导向培训模式,引导挖掘问题根源,并强调设定目标结果、贯彻执行。所有的培训项目均围绕这一思路来进行设计,导师通过全过程的监控与把握,把培训中的状况与企业工作中的状况充分结合,并结合企业转型案例进行讲解与演绎,切入学员的内心,引发出学员强烈的共鸣。
3、刘老师是体验式培训专家,具有一流的课程设计与导师团队,通过对常规培训项目的改造与创新,能够让学员更具有参与感、体验感,真正从培训中学到知识、改变心态、强化行为。
四、课程对象
中基层人员
为保证最佳培训效果,30人一班,如人数较多,则分批进行。
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