在刘上老师的课堂上，经常有父母带着孩子一起参加培训的情况。艳杰和儿子就是这样的母子。通常刘上老师的课程，都会逐一介绍每一种性格的显著特征，然后邀请学员上台进行案例分享和性格解析。

       这一天，刘上老师照例最先介绍和分析一号完美型性格特征，台下艳杰母子听得很认真，在随后的教学环节，刘上老师邀请自认为接近完美型性格的学员上台分享。这时艳杰站起来说：“我想分享我儿子的一个小故事，儿子，可以吗？”小伙子有些拘谨地点了点头。艳杰接着说：“这一次期末考试，我儿子考了全班第一名，数学99分，我特别开心。开家长会那天，我看了看卷子，发现其实数学成绩是100分，但班级张贴的成绩榜里面写着99分，我想可能是一点小疏漏，反正孩子也是第一名，差这一分不要紧。晚上回到家，我随口把这事跟儿子提了一句，没想到儿子立马严肃起来，说要去找班主任。结果第二天真的去找班主任要回了这一分，班主任特意把原来的成绩榜撕下来，重新打印了一份贴上去。”

      说到这里艳杰不好意思地笑着说：“刘老师，我当时觉得我儿子挺较真的，都已经是第一名了，没必要为了这一分再去计较。今天听了课，发现我儿子很有可能就是您说的这种完美型性格的孩子。”刘上老师说：“你先别急着下结论，我再来问小伙子一个问题。”

       说着刘老师转向艳杰的儿子，问到：“小伙子，上一次是少给你一分，你去找回来了，那么下一次如果你明明考了99分，但老师没有发现你的错题，给你评了100分，你也会去找老师吗？”小伙子坚定地说：“我会的。我不在乎得第几名，我在乎的是，该是多少，就是多少。”

说到这里，完美型性格特征已经比较明显地表现出来了，小伙子

       并不是小心眼，也不是计较多一分少一分，他很理性，原则性强，该怎么样就要怎么样，不能含糊，同时有些时候也缺乏灵活性。

对于完美型性格的孩子，在教育过程中要注意些什么呢？要拿捏怎样的分寸呢？如果家长有时间参加刘上老师在清华大学开办的特训营，当然最好不过，无法亲临现场的家长，可以跟孩子一起听听《上师好性格》公众号里面的内容，家长听课程，孩子听故事。成就一个爱学习的自己，培养一个好性格的孩子，从《上师好性格》开始！