进取心是一个人成功的内在驱动力。培养孩子的积极进取的性格需要一定的技巧与方法。在我们赞叹自己的孩子聪明的同时，别忘了多给孩子以鼓励与督导，帮助孩子制定行之有效的奋斗目标与奋斗计划，培养孩子自强不息、不断进取的精神。

1、父母关爱要适度，设立目标要适当

俗话说：“严是爱，松是害，不管不教要变坏。”因此，只有让孩子在家庭生活中，既感到爸爸妈妈的柔情与温暖，又感受到父母严格要求自己的拳拳之心，孩子才能养成积极进取的良好性格习惯，培养出自制力和做事的恒心。  

当给孩子布置任务或目标时，一定要注意要给孩子设置能够达到的目标。目标不能过高，否则会让孩子产生无力感和挫败感；也不能过低，否则会让孩子容易养成自满和懒散性格习惯。当孩子能够达到设立的目标时，就相当于给了孩子一个积极的反馈，是一种正向的强化，可以促进孩子养成这种积极进取的性格，使孩子积极探求，不断上进，最终获得成功。

2、帮孩子一起做“进步行动”规划

一些孩子长大一些之后，仍是做事情畏畏缩缩。只要今天差不多，就不愿意多想明天，有种做一天和尚敲一天钟的心理。这些孩子因为性格里的懒惰，或者胆小，又或者敏感等等，才造成了此时的这种畏缩性格。作为家长一定要及时帮正纠正。当你发现你的孩子在“混日子”的时候，且不知道该如何为自己规划的时候，你不妨和孩子一起，平心静气的帮助孩子做个“进步”规划。有时候，孩子并不是无能，只是缺少生活的经验，而你的帮助，可能就会使他懒惰的性格变得积极进取，甚至或许能够改变孩子一生的命运。

3、增强孩子自信，激励孩子积极向上

自信心是人生前进的动力，是孩子不断进步的力量源泉。而赞赏和激励是促使孩子进步的最有效的方法之一。因此，父母在教育孩子的过程中，一定要赞赏其优点和成绩，重视其自信心的培养。

许多学习落后或者逃学、厌学、不思进取的孩子，都源于自信心的丧失。其实，每个孩子都希望受到家长和老师的重视和肯定。作为父母要满足孩子的这种心理，使他们的心中产生一种荣誉感和自豪感。赞赏和激励是沐浴孩子成长的雨露阳光，孩子在父母适度的赞赏鼓励过程中，积极进取的性格习惯会慢慢养成，从而会把事情做得更好。即使那些学习很差的孩子，只要父母能重新燃起他们内心自信的火种，他们是可以赶上去的。

4、树立榜样，培养孩子积极进取性格

让孩子把某一名人作为自己的崇拜偶像，决心做一个自己崇拜的偶像那样的人，有助于孩子积极进取性格的培养。

首先应该指出的是，这里的名人是指因自己的才能和奋斗而为社会、为人类做出突出贡献的人，而不应包括歌星、影星等因职业原因而成名的人。

有一个女生，她读了冰心的《小橘灯》之后，便对冰心崇拜得五体投地。当时，她便决心要做一个像冰心那样的作家。若干年后，她果然走上了文学之路。

有的孩子也许是因数学而喜欢华罗庚，也许是因华罗庚而喜欢数学，这两者都是有可能的。但有一点可以肯定：在崇拜华罗庚之后，他会对数学更感兴趣。孩子和大人不一样，他们容易崇拜是因为他们可塑性强，崇拜容易极大地激发起孩子对某一事物强烈的追求欲望。

让孩子们崇拜伟人，对于塑造一个孩子的未来，有着非常积极的意义。家长应该有意识地引导孩子们去崇拜伟人，不断学习伟人们的意志、性格、学识才华和积极进取的精神。这样，在不远的将来，他们也很可能成为一个伟人。

5、借助孩子同伴的力量，扬长避短

很多孩子都喜欢与不如自己的同伴玩，因为这样会更有优胜感。同样的道理，如果孩子的同伴比孩子强，孩子想表现自己，让自己变得更突出的欲望就会被激发出来。因此，家长要积极帮孩子选择能激发孩子上进心的同伴，多为孩子提供与该同伴相处的机会，如一起郊游、学习、吃饭等。孩子在同伴的带动下，竞争意识会慢慢增强，不服输、不能比别人差的信念会让孩子更有进取心。家长在采取这个方法激发孩子进取心时，应注意两点：一是给孩子选择同伴时，家长要考虑孩子本身的性格特点和兴趣、特长，所选择的同伴应与孩子的性格、兴趣相同或相近，而且最好只在某些方面比孩子强。这样的同伴才会让孩子既有压力又有动力，反之则会让孩子的自信心受挫；二是孩子与同伴相处时，家长不要过多地干涉，更不要当着同伴的面数落孩子，要注意保护孩子的自尊心。

孩子是祖国的花朵，每种“花”的花期不同，同一时期的表现也各异。“逆水行舟，不进则退。”要想让孩子有所进步，有所成就，作为父母就要为这些“花”提供充足的养料。孩子们充分吸收“阳光”和“雨露”后，他们这朵“进步之花”一定会开得绚丽多彩。

当然，激发孩子的进取心，不是一朝一夕的事，需要我们家长坚持不懈，掌握科学的方法，因材施教。孩子乐于接受，慢慢总会找到属于自己的舞台。记住：适合孩子的教育才是最好的教育！