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学习地图讲师课程
段士瑞
3天2晚版
学习地图
敏捷开发赋能工作坊-企业内训版
学习地图
学习路径图
任职资格
培训体系
课程体系
本课程筹备时间1周,确定岗位数量和参训学员,现场集中3天2晚,30-40名学员分6-8个不同专业组进行开发,现场完成开发作业,课后1-2周内由
学习地图
教练负责将成
白睿
白睿:互联网人才发展全景提升训练营
人才发展
组织发展
人才战略
人才盘点
学习地图
精讲TD顶层设计+底层逻辑+方法剖析+案例讲解+工具模板 【互联网企业精品TD内训课程】 互联网人才发展全景提升训练营 从碎片化员工管理到人才聚合,迎接时代挑战
薛锡
学习地图
在培训体系中的运用
企业管理
3. 课程大纲 第一章:客观理性分析培训的问题和现状,了解培训的影响力模型和战略价值,知道企业在什么阶段需要什么样的培训规划。 30-40分钟 1.1 培训影响力模
薛锡
基于能力模型构建
学习地图
企业管理
1、能力模型与战略的关系 能力模型、企业战略、
学习地图
的含义 能力素质模型与企业战略和
学习地图
的关系 学习地
李玉萍
培训体系:从战略蓝图到员工
学习地图
培训管理
课程收益: 本课程体系是李玉萍集合900家大量国内外最佳管理时间案例,将理论、实践与行动学习三位一体而设计的课程体系。通过学习,可以获得如下收益: 培养思维高度:
李玉萍
组织到员工协同成长:基于组织
学习地图
的培
培训管理
课程背景: 您的企业存在这样的问题吗 培训不少,花费不小,人才培养计划难以实现 基层员工最需要培训,但往往却是培训的“死角” 企业培训无法转化成现实生产力 组织培
张连全
学习地图
的培训体系建立技术
培训管理
基于岗位
学习地图
的培训体系建立技术 目标学员:企业内部培训管理员 课程课时:1天(6.5小时/天) 培训形式:专业的理论讲授、实际案例分析、启发式互动式教学、小组讨
《技能人才评价题库建设理论及命题》
职业技能等级考试
《技能人才评价题库建设理论及命题》 · 题库建设理论:阐述题库建设的基本原理、目标与原则,包括试题库的结构设计、题型分类、难度分级、测量学指标(信度、效度、区分度
引爆业绩-营销新思维
营销管理
销售技巧
客户管理
终端零售
门店管理
一、懂客户,准方向 1、如何搞清楚客户画像 2、如何做客户需求洞察 3、如何“掌控”大客户 4、工具/演练:商业画布、麦凯66、客户洞察表等 二、通人性,高增长
实体店门店数字化新零售数字化转型会员存量经营数字化营销引流
新零售
数字化引流
数字化营销
《新零售引爆增长:线上线下全渠道引流实战》 《数字化门店》 《AI时代门店经营与管理》 课程目标: 掌握新零售的核心理念、发展趋势及实践方法。 掌握线上线
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